La mission du Dispositif Intégré ITEP Plein Air consiste à répondre au mieux aux besoins repérés des enfants et adolescents en situation de handicap psychique, afin qu’ils puissent bénéficier d’une inscription sociale, scolaire et/ou professionnelle en adéquation avec la capacité de chacun, à ses attentes et celles de ses parents.
Le DITEP Plein Air accompagne des Enfants et adolescents mixtes, âgés de 6 à 20 ans qui présentent des difficultés psychologiques dont l’expression, notamment l’intensité des troubles du comportement, perturbe gravement la socialisation et l’accès aux apprentissages. Sa capacité d’accueil est de 47 situations.
L’objectif du DITEP est de favoriser l’apaisement des symptômes permettant l’élaboration d’un projet de vie inclusif et évolutif.
Pour ce faire :
– la proximité géographique développant l’inclusion,
– le développement d’une communication partenariale étroite sur le territoire,
– l’association des parents à la co-élaboration du projet concernant leur enfant et à la vie institutionnelle,
– la précocité des interventions,
– l’adaptabilité et la souplesse des réponses apportées par les professionnels dans des interventions interdisciplinaires Thérapeutiques, Educatives et Pédagogiques,
constituent des repères incontournables à l’élaboration des Projets Personnalisés d’Accompagnement et aux actions quotidiennes de chaque professionnel.
L'équipe de direction
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Éducateur spécialisé de formation et éducateur sportif, Jean Louis OUDIN a travaillé pendant plus de 10 ans en tant qu’éducateur auprès d’enfants et adolescents en Maison d’Enfant à Caractère Sociale (MECS), puis pendant 15 ans en Institut Thérapeutique, Éducatif et Pédagogique (ITEP). En 2005 il prend un premier poste d’encadrement en tant que chef de service dans une MECS tout en continuant ses formations. Titulaire de CAFERUIS et du CAFDES, en 2010 il prend la direction d’une MECS avant de partir sur un service AEMO. En 2015 il est recruté en tant que Directeur de l’ITEP Plein Air géré alors par les PEP33, repris depuis 2019 par l’Association pour la Réadaptation et l’Intégration.
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Educatrice spécialisée de formation, j’ai exercé une quinzaine d’année sur le terrain auprès de différents publics. J’ai intégré l’Institut de Santé Publique, d’Epidémiologie et de Développement pour suivre un Master Management des Organisations Médicales et Médico-Sociales. Suite à l’obtention du Master, j’ai encadré des équipes accompagnant des enfants et adolescents porteurs de troubles du spectre autistique. C’est avec grand plaisir que j’ai rejoints l’équipe de l’Ari, en qualité de directrice adjointe du DITEP Plein Air en novembre 2022. Mes nouvelles fonctions me permettent de retrouver le public avec lequel j’ai débuté ma carrière d’éducatrice, ce qui est une force pour soutenir et accompagner les équipes au quotidien.
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