Convention Collective Nationale du Travail et des Établissements et Services pour personnes inadaptées et handicapées du 15 mars 1966
Coefficient 434 (soit 1 764 euros + ancienneté)
Fonctions générales :
L’accompagnement en ergothérapie a pour but de favoriser l’indépendance et l’autonomie des personnes accompagnées afin de leur permettre d’accéder à une qualité de vie qui leur soit satisfaisante.
Membre de l’équipe pluridisciplinaire du SAMSAH, l’intervention de ce.tte professionnel.le, s’inscrira dans le cadre de l’accompagnement global et inclusif d’adulte TSA SDI, en lien avec la coordinatrice du service et sous l’autorité du directeur et de la directrice adjointe.
Il/elle s’inscrira dans le cadre de l’équipe pluridisciplinaire et participera à l’élaboration et à la mise en œuvre des projets d’accompagnements personnalisés. Il/elle pourra intervenir seul.e ou en binôme avec un autre membre de l’équipe.
Diplôme requis : Diplôme d’état d’ergothérapeute
Connaissances /compétences impératives :
- Connaissances spécifiques : TSA sans déficience intellectuelle, neuro-cognition, troubles de la communication.
- Connaissance du réseau et des partenaires dans le domaine de l’autisme, des activités de la vie quotidienne, de l’insertion sociale et professionnelle, des activités culturelles et sportives
- Connaissance du cadre légal d’intervention.
- Connaissance du cadre de références théoriques plurielles du service et des recommandations de bonnes pratiques relatives aux publics accueillis,
- Expression écrite et facilité d’expression orale.
- Aisance relationnelle dans la conduite d’entretien et dans l’animation de groupes.
- Maîtrise de l’outil informatique.
- Usage d’un véhicule de service nécessitant un permis B valide, pour les déplacements professionnels.
Description de l’activité au sein du service :
Activités liées à la fonction d’accompagnement :
L’intervention de l’ergothérapeute s’inscrit dans une dynamique d’équipe. Les axes de son intervention sont définis à travers les projets individuels co-construits par les différents intervenants avec la personne accompagnée et son entourage lorsqu’il le permet. Il/elle intervient sur plusieurs temps, ceux :
– de l’évaluation, initiale puis périodique.
– de l’élaboration du projet d’intervention.
– de l’accompagnement qui privilégie les mises en situation écologiques afin que les activités de la personne accompagnée se déroulent dans les conditions du réel, facilitant aussi l’objectivation des compétences de la personne et l’impact de l’environnement sur son activité.
L’ergothérapeute veille à la prise en compte et au développement du savoir expérientiel de la personne pour acquérir de nouvelles compétences.
L’ergothérapeute adopte un regard holistique sur la personne, et l’aborde ainsi dans sa globalité. Il part de ses motivations, ses envies, en prenant en compte ses capacités physiques (sommeil, fatigue), cognitives, organisationnelles et psycho-affectives dans son environnement humain et matériel.
Son objectif est d’améliorer la participation de la personne dans les activités les plus signifiantes et significatives (la vie quotidienne, la gestion de la fatigue et du sommeil, les relations sociale et familiale, les loisirs, la formation, l’insertion socio-professionnelle…), de façon à améliorer son équilibre de vie et ainsi, sa qualité de vie.
De plus, l’ergothérapeute pourra accompagner la personne dans l’apprentissage et l’exercice de ses droits civils et civiques (droit commun, droit de la personne en situation de handicap, droit de vote…).
Un temps de travail en réseau :
L’ergothérapeute doit veiller à sensibiliser et informer sur les spécificités de fonctionnement propres à la personne accompagnée. La coordination avec les différents environnements humains de la personne permet de favoriser la cohérence entre les différents espaces et activités. Il s’agit d’aider la personne à généraliser ses compétences et l’utilisation des outils mis en place.
Une sensibilité particulière est accordée au travail avec l’entourage. En effet, la collaboration avec les proches favorise le partage d’informations et la généralisation des acquis de la personne. De plus, la prise en compte de la personne et de son environnement (humain et matériel) est nécessaire afin d’adapter au mieux son accompagnement.
Autres activités :
– Assurer le suivi de parcours de la personne accompagnée par l’élaboration du Projet d’Accompagnement Personnalisé. L’ergothérapeute peut être référent(e) et co-référent(e) de parcours.
– Accueillir et encadrer des stagiaires en formation.
– Participer à la vie institutionnelle à travers les différentes réunions et la participation aux écrits (projet rapport d’activité, …).
Autres compétences nécessaires :
Maitrise de l’outil informatique. Usage d’un véhicule de service nécessitant un permis B valide, pour les déplacements professionnels.
Le.la candidat.e bénéficiera de l’application de la Convention Collective du 15 mars 1966 et des accords collectifs associatifs portant notamment sur :
. Les congés : aux 30 jours ouvrables de congés annuels réglementaires, s’ajoutent 18 jours ouvrés de congés trimestriels,
. Prise en charge par l’employeur de la cotisation socle du contrat de mutuelle,
. Extension des mesures conventionnelles lors d’évènements familiaux, ou dans le cas de maladie d’un enfant, du conjoint ou des parents du salarié,
. Forfait « Mobilités durables »,
. Aménagement des fins de carrière,
…
Personne à contacter :
Monsieur le Directeur du SAMSAH Intervalle Asperger
Merci d’adresser avant le 10/06/2024 vos lettres de motivation et curriculum vitae en cliquant sur le lien ci-après :
